이 책은 교사들이 학교 현장에서 학생들을 위한 내실 있는 창의적 재량활동이 이루어질 수 있도록 가이드라인 역할을 할 수 있도록 구성하였다. 제1장에서는 창의적 재량활동의 개념과 필요성을, 제2장에서는 인성 지도를, 제3장에서는 기본생활습관을, 제4장에서는 도덕성을, 제5장에서는 공동체 의식을 제6장에서는 환경교육을, 제7장에서는 경제교육을, 제8장에서는 건강안전교육을 다루었다.