학습과 성취를 향상시키려면 교육자의 성장과 학습자 중심 학습 환경을 이루어야 한다. 학생의 성취를 높이고 모든 학생이 정해진 표준 이상에 도달하도록 하기 위해서는 먼저 교육자들을 잘 준비시켜야 한다. 수업 내용과 전략을 아는 교사는 가상 도구 박스를 열고 모든 학생의 성공에 필요한 것을 꺼내 쓸 수 있다. 이 책은 교사 리더들이 협력적인 표준 교원의 전문적 능력개발 계획을 설계하고, 제공하고, 평가하는 방법을 제시해 준다. 또한 학생을 변화시키고 학교를 발전시키는 교원의 전문적 능력개발을 설계할 수 있게 해 준다.