7살짜리 딸과 함께 읽는데, 조금은 긴 이야기지만 얌전히 잘 듣는다.

인간에게 버림받아 도둑고양이가 된 '싸피'가 '송이'를 만나서 도레미(도둑고양이가 푸는 쓰레기 미스터리) 모둠에서 초대받는다. 도레미 모둠에서 쓰레기에 대한 토론에 참가하여 부산 동삼동의 조개무지의 비밀, 난지도 쓰레장의 화재로 인한 가스통 폭발의 비밀에 대하여 알게된다.

예전 잡았다가 풀어주었던 궁상각치우(푸른 지구를 궁리하고 상상하고 생각하여 치유하는 우정어린 시궁쥐) 모둠의 시궁쥐가 그물의 걸린 싸피를 구해 줌으로 시궁쥐를 진정으로 친구로 느끼고 물 쓰레기에 대하여 알게 된다. 또한 물 쓰레기를 통해서 공해가 축적되어 해를 지속적으로 끼치는 것도 알게 된다. 짠 음식물 쓰레기를 먹고 공팥이 제 기능을 하지 못해서 몸이 퉁퉁부은 엄마를 만나고, 엄마를 하늘 나라로 보낸다.

초등학교 저학년용으로 환경의 중요성과 환경을 위해 해야 할 일을 아주 쉽고 재미있게 풀고 있다. 아직 딸이 어려서 제대로 이해하는지는 모르겠지만 열심히 듣는 딸 아이를 위해서라도 함께 분리수거 열심히 하고, 음식물 쓰레기 만들지 않도로 노력해야 겠다. 함께 난지도에 가 봐야겠다. 그리고, 책에 말한 80년대의 난지도의 모습을 설명해주어야 겠다.

조선 시대까지는 쓰레기라는 말은 없었다고 한다. 자연에서 얻어서 사용하는 모든 사물에 대하여 재사용하기에 쓰레기가 존재하지 않았다. 건축재료도 가공하지 않은 자연에서 얻었고, 인분도 훌륭한 거름으로 사용했다. 쓰레기라는 개념이 존재하지 않았던 것이다. 쓰레기의 어원은 슬러지(sludge)라고도 한다. 조선 시대 이후 쓰레기의 개념이 생긴 것이다. 결국 쓰레기는 현대 사회에서 생긴 문화인 것이다. 아이가 어렸을 때부터 그 환경의 개념을 알려주고, 후손에게 자연을 빌렸기에 소중히 다루어야 한다는 것을 명확하게 심어주어야 함을 새삼 느꼈다.

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