교직을 택하고자 하는 학부학생들이나 강단에서 가르치고자 하는 교사들을 위한 개론서로써 2007년에 출간된'교육방법의 교육공학적 이해'를 수정 보완한 개정판(제4판)이다. 제4판(개정판)에는 교육공학의 최근 학문적 동향과 교수·학습방법의 새로운 관점들이 반영되어 목차와 내용체계가 대폭 재구조화되었다.

제3판에 소개된 내용들 중에서 시대적으로 뒤떨어지거나 교사들의 수업설계나 교실현장에 실용성이 떨어지는 교육공학 이론들이나 교수·학습 전략들은 삭제되고, 교육공학 최신 이론과 새로운 교수·학습 방법이 소개되었고, 아울러 국내외의 실천지향적 관련 사례, 그림, 표 등이 제시되었다. 학습자와 독자의 입장에서 이해하기 어려운 이론이나 용어들이 이해하기 쉽게 재정리되었으며 교육공학 매체나 교수·학습매체의 일반적 특징보다는 구체적 설계원리와 제작 및 활용 방안을 소개하는 데 초점이 맞추어져 있다. 교원 임용고사의 실기시험 관련 내용 및 평가척도가 포함되었고, 평가목적을 중심으로 내용체계가 구성되었다. 끝으로, 심화학습을 위한 정보자료 및 연습문제 등이 최신 자료로 보완되었다.