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가르침이란 무엇인가?
글쓴이
G. D. Fenstermacher 등저/이지헌 역
출판사
교육과학사
출판일
2011년 2월 28일
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도서정보
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책 소개
분야
대학교재
교육학, 교수법에 관한 입문서다. '가르침'을 중심으로 교육의 본질을 밝힌다. 가르침을 3가지 방향에서 접근한다. 관리적 접근, 촉진적 접근, 자유교육적 접근, 3가지 접근 방식은 5가지 요소로 분석된다. 목적, 지식, 방법, 학생 이해, 교사-학생 관계, 가르치는 일을 이론적, 실천적 측면에서 접근한다. 또한 이론과 실천이 서로 긴밀한 관계에 있음에 밝히며 사례와 쟁점을 통해 활발한 토론 수업을 가능하게 한다.
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