수험서는 대학의 기본서와 같아서는 안된다. 실전문제에서 학설문제는 거의 의미가 없다. 따라서 오히려 혼란을 주는 학설에 관한 부분은 비중을 작게 하였다. 그리고 내용 바로 밑에 관련되는 판례를 배치하여 이해에 도움이 되게 구성하였다. 흔히 형소법은 암기과목이니 무조건 외우자, 그래서 두문자를 따자 그런 말들을 하지만 그런 방법은 중심, 즉 내용에 대한 이해가 없이는 사상누각에 불과하다. 그래서 내용 이해와 판례 흐름에 중점을 두었다. 그리고 가급적 단원 시작하면서 조문을 배치하였다.