우리는 우리가 읽은 것으로 만들어진다.’

독일의 대문호 마틴 발저의 말대로 책은 좋은 스승이자 독자를 성숙하게 만드는 가치 있는 활동으로 어떤 이를 발전시키는 동인으로 작용함을 강조하였다. 새 학년이 시작되는 3월이면 학급문고를 만들어 책을 읽는 가운데 질적인 변화를 시도하는 실천에 힘을 싣는다. 지금껏 별 다른 만족감을 찾지 못한 채 일상적 삶을 이어 왔다면 지금의 상황을 극복할 수 있는 계기를 마련하여 생활의 활력을 찾아가는 일이 중요하다. 단조로운 일상에 적절한 변화를 꾀할 수 있는 일 중 하나로 독서는 적은 돈을 들여 큰 힘을 발휘할 수 있는 가치 활동으로 이어진다.

마케팅 부서에서 일하는 홍 대리는 회사에서 좌천을 당하고 여자 친구와 결별한데다 생계에 불편함을 주는 빚으로 나락에 떨어질 것 같은 불안함과 두려움에 지금 자신이 처한 상황을 바꾸어 보려는 생각으로 힘이 되어 줄 사람을 찾았다. 홍 대리는 지금껏 살아 온 자신의 인생을 반추하며, 잘못된 부분을 어디서부터 어떻게 바로잡아 나가야 할지 고민하기 시작하다 친구 명훈으로부터 독서에 대한 조언을 듣고는 독서 멘토 해일을 소개 받게 되었다. 새로운 삶을 시도하던 홍 대리는 운명처럼 독서 멘토 해일을 만나 자신의 운명을 변화시키는 독서 프로젝트에 돌입하였다. 해일은 읽은 책이 별로 없고 독서를 그다지 즐기지 않던 홍 대리에게 독서습관을 붙이기 위해 그는 100일 동안 33권 책읽기와 1년에 100권 읽기 미션을 제안하는 것을 시작으로 홍 대리 스스로 자신의 성장을 체험하는 길에 서게 했다.

홍 대리는 독서로 자신의 운명을 변화시키는 일에 의심을 품으면서도 자투리 시간을 이용해 책을 읽어 갔다. 독서의 주체로서의 나를 인지하며 성찰을 통한 독서로 자신을 돌아보며 책을 읽는 이유를 물어 해답을 찾아 갔다. 홍 대리는 독서의 즐거움에 젖어 책 속으로 빠져들다가도 이해력이 짧아 진도가 잘 안 나가는 침체기를 경험하며 해일의 미션을 수행하여 독서습관을 붙여 갔다. 업무 분야의 최고가 되기 위해서는 해당 업무의 전문서적 100권을 독파해야 한다는 해일의 조언대로 타인에게 그 내용을 가르칠 수 있을 정도로 홍 대리는 자신을 무장해 갔다. 정밀한 독서로 갈무리하기 위해 알아야 할 부분은 밑줄을 치고 여백에 자신의 생각을 적고, 중요 내용은 메모하여 녹음한 뒤 출퇴근 시간을 이용해 그 내용을 들으며 체화해 나갔다. 전문 분야 독서로 자신의 업무 분야에 자신감을 쌓은 홍 대리는 같은 직종에 종사하는 이들의 강사로 나서서 그들의 업무를 지도하는 전령사 역할까지 수행하는 자질을 갖추게 되었다.

이후 홍 대리는 해일의 멘토인 지후를 소개받아 100일 동안 CEO 10인 만나기 미션을 시작으로 1년에 365권 자기계발 독서 프로젝트에 몰입하는 슈퍼리딩을 통해 성공자의 사고방식을 갖는 독서법을 이행하였다. 정신적인 변화를 통해 몸의 변화를 꾀하며 수신제가 치국평천하를 이룬 성공한 사람들의 사고방식을 좇으며 질적인 변화를 추구하여 가는 홍 대리를 보면서 독서의 힘이 긍정적인 발전을 이루는 토대가 될 수 있음을 가늠할 수 있었다. 독서에 문외한이었던 홍 대리가 독서 천재로 거듭나게 된 왕도는 책을 선정하여 틈틈이 읽는 실천력에서 기인하였다. 어려운 가정환경과 난치병으로 힘든 시간을 보낸 이가 독서를 통해 괄목상대할 만한 자기 발전을 이뤄 억대 연봉자인 CEO로 자리하게 된 성공적 사례는 독서를 통해 자신의 삶을 긍정적으로 변화해 갈 수 있다는 믿음 아래 정밀한 독서를 해가는 일이 무엇보다 귀한 실천으로 여겨진다.

몸으로 부대끼며 얻는 공부를 최고로 여기며 직접 경험하기 힘든 일상에서 갈증을 느끼고 방황할 때마다 책은 무언의 가르침으로 지금 자신이 바로잡아야 할 일을 일깨워줬다. 인지적 영역과 심미적 영역을 확장해 더 넓은 세상을 동경하며 호흡하는 길로 이끄는 독서를 다반사처럼 여기지만 1년에 100권 남짓을 읽고 있을 뿐이다. 슈퍼 리딩을 통해 자기 혁신을 꾀하는 이들처럼 마음에 새기는 독서로 긍정적인 삶의 질적인 변화를 시도하며, 스스로 책을 읽는 이유를 되묻는 성찰의 독서로 그 의미를 찾아가는 책 읽기로 자신을 가꾸어 가고 싶다.