『교실에서 ‘빛’나는 나 - 즐깨감 관찰평가』는 초등학생이 관찰평가에 대비해 어떤 노력들을 해야 하는지 초등학교 담임과 영재교육원 교사로 아이들을 가르치시는 현직 선생님이 알기 쉬운 내용으로 들려주고 있다.

1장에서는 ‘나는 어떤 사람인지’ ‘내가 가진 능력은 어떤 것인지’ 알아봅니다. ‘나’와 ‘친구’ ‘부모님’ ‘선생님’의 각기 다른 시선으로 자신이 가진 빛이 어떤 것인지 알아가는 여러 가지 체크리스트가 있습니다. 2장에서는 리더십, 집중력, 호기심, 창의성을 키우고 발휘하는 방법이 소개되어 있다. 3장에서는 학교에서 어떤 수업 태도로 임하며 어떤 활동들을 하면 좋은지를 알려 주고 있다.

또한 영재교육원을 준비하는 학생을 위해서 자기 소개서, 교사 추천서, 학부모 추천서는 어떻게 써야 하는지, 관찰추천이 정확하게 무엇인지, GED를 통한 교사 추천 선발 시스템이 무엇인지를 알려 주고, 영재교육원 현황과 전국 영재교육원 리스트가 부록으로 실려 있다.