한국교원대학교 교육학사 한국교원대학교 교육학석사, 교육학박사(교육과정 전공) 현) 한세대학교 교양학부 교수
<논문 및 저서> 군 적응 상담을 위한 교육과정 내용 모형 설계(2017) 핵심역량에 근거한 대학 교양교육과정 개발(2016) Curriculum Development for the Competency Improvement of the Preservice Youth-leaders(2015) 초등교원 양성대학의 교양교육과정 분석(2015) Teachers' Perception for the Adequacy of Robotbased Instruction in the School Curriculum Implementation(2014) 수업컨설팅 활성화 저해 요인 분석(2013) 교육과정 분석(2012) 교육과정(2011) 현장교사를 위한 수업모형(2010) 외 다수
책 소개
분야대학교재
대학을 입학한 학생들은 대학생활을 하는 동안 미래 준비를 어떻게 해야 하는가? 학업, 진로, 대인관계 등 해결해야 할 수많은 문제들이 직면해 있을 것이다. 대학 강의를 하면서 학생들을 통해 많은 경험을 하고 대학의 목적, 기능, 역할 등에 대해 스스로 질문을 할 기회가 많았다. 이 책은 이러한 문제의식에서 출발하였으며, 학생들에게 교수로서보다는 인생의 선배로서 안내자의 역할을 해보고 싶다는 생각이 들었다.