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체육교육과정설계
글쓴이
손천택 저
출판사
레인보우북스
출판일
2011년 11월 8일
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저자

이미지

손천택

오하이오주립대학교(OSU)에서 스포츠교육학을 전공하고 1989년부터 인천대학교에서 30년간 재직하였다. 인천대학교 건설본부장, 교무처장, 학생처장, 체육진흥원장을 역임하였다. 국기원 이사, 원장직무대행, 태권도연구소장을 역임하였다. 한국스포츠교육학회 회장, 편집위원장, 총무이사를 역임하였다. 체육훈장 거상장, 대한체육회 체육상, 대한민국 지식경영대상, 올림픽성화회 학술연구상을 수상하였다.

[학력]
영해고등학교 졸업
국민대학교 사범대학 체육교육과(학사)
서울대학교 대학원 체육교육과(석사)
오하이오주립대학교 체육교육과(박사)

[태권도 경력]
국기원 이사, 원장 직무대행
대한생활태권도협회 회장
국기원 태권도연구소장
국기원 세계태권도연수원(WTA) 강사
한국대학태권도연맹 전무이사
국기원 공인 6단, 사범자격증 취득
미제2사단 대표선수, 종별선수권 동메달

[체육 경력]
한국스포츠교육학회 회장
인천아시안게임 경기사무차장
한국특수올림픽위원회 사무총장
문체관광부 체육지도자자격제도 개선위원장
대한체육회 스포츠역사 자문위원
인천시체육회 이사(스포츠공정위원회 위원장)
체육교사임용제도 개선위원장
인천장애인아시안게임 유치제안서 작성

[저(역)서]
『체육교수학습론』(2021)
『태권도 교육론』(2019)
『체육교수이론』(2018)
『중·고등학교 교과서 집필』(2018)
『현대태권도의 기틀 다진 엄운규』(2017)
『학문적 글쓰기』(2011)
『체육교육과정 설계』(2011)
『신체활동?운동과 건강』(2011)

책 소개

분야대학교재
미국스포츠교육협회가 제시한 6가지 체육교육목표기준을 각급학교수준에서 어떻게 구현할 수 있는지 단계적으로 설명하고 있다. 미국과 한국이 교육체제는 서로 다르지만 교육과정을 구현하는 과정에 있어서는 큰 차이가 없을 것이다. 미국의 6가지 체육교육목표기준이 현장에 구현되는 과정을 우리의 국가수준교육과정을 구현하는 과정에 적절히 적용시킬 수 있다면 이는 곧 한국의 체육교육이 한 단계 발전하는 계기가 될 것이다.

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