현대사회는 여성의 사회 참여 증가로 어린 자녀의 양육문제가 심화되고 있으며, 자녀양육의 문제는 가정 내의 한계에서 벗어나 사회나 국가적 차원에서 해결해야 한다는 관점의 변화로 인해 국가적 차원에서 다양한 지원체계가 이루어지고 있다. 특히 결정적 시기인 영유아기 발달과 성장을 위해 보육프로그램을 점검하고 개별·소그룹·대그룹 활동들이 균형 있게 운영될 수 있도록 가정과 같은 편안한 환경을 제공해야 하므로 어린이집을 운영하기 위해서는 법적 기준에 따라 시설을 설치하고 설치된 시설의 유형과 특성에 따른 체계적 운영관리가 반드시 실행되어야 한다.

운영관리의 실행에 대한 ‘평가인증제도’는 교직원의 전문성 및 교수효능감 향상과 보육기관의 질적 수준을 균등하게 하는 측면에서 가교 역할을 해왔다. 평가인증은 2017년 11월부터 ‘통합지표’로 이루어지며, 평가항목은 보육과정 및 상호작용, 보육환경 및 운영관리, 건강·안전, 교직원으로 구성되어 있다. 평가인증으로 인해 소규모의 가정·민간·국공립 어린이집에 컨설팅하면서 현장의 교직원들이 무엇을 필요로 하는지 알게 되었고 조금 더 편안한 마음으로 평가인증에 임할 수 있도록 돕고자 기획되었다.
특히 대학에서의 영유아교육기관 운영관리 교수 경험과 유치원·어린이집 원장으로서의 운영 경험, 평가 컨설턴트로서의 경험을 많이 활용하였으며, 평가인증을 위한 필수서류를 어린이집 현장 상황에 맞게 편집하여 사용할 수 있도록 CD에 수록하였다.