아이들은 평등·자유·공정마을 중
과연 어떤 경제마을에서 살고 싶어 할까?

이 책은 2012년 8월에 처음 펴낸 『교실 속 마을활동』의 개정판입니다. 개정판에는 마을활동 적용 사례와 사진 자료를 좀 더 풍성하게 넣었습니다. 용어 정리를 하고, 마을법률도 손을 보았습니다.
마을활동의 시작!
2003년 경, 정기원 선생님(현 밀알두레학교 교장)의 학급경영 방식인 마을활동을 몇몇 선생님들이 연수에서 마을활동을 배우기 시작했고, 함께 실천하는 모임을 만들었습니다. 같이 실천하고 공부하면서 정기원 선생님으로부터 배운 내용을 발전시켜 체계화하고 싶다는 생각을 하게 됐고 학급경영 방식으로서의 마을활동을 매뉴얼로 재구성하는 작업을 하였습니다.

그런데 교실에서 자꾸 문제가 생기기 시작했습니다. 마을화폐 계산이 제대로 맞지 않는다든가, 마을화폐를 털어가는 도둑이 생긴다든가, 교실이 너무 시끄러워진다든가, 하는 문제들이 끊이지 않았습니다. 대부분 경제활동과 관련된 문제였습니다. 이 문제를 어떻게 해결할까 고민하다가 경제와 관련된 부분에 집중해보기로 했고 그래서 재구성한 것이 바로 이 책, 《교실 속 마을활동》이었습니다. 무엇이든 새로운 것을 배우는 데는 시행착오와 노력이 필요합니다. 그러나 한번 시도해보시기를 권합니다. 마을활동이 선생님의 경제교육 내용을 개선하는데 도움이 될 것입니다.