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아이의 공부방을 없애라
글쓴이
모로쿠즈 마사야 저
출판사
아주좋은날
출판일
2012년 1월 27일
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저자

이미지

모로쿠즈 마사야

건축가이자 일본교육공학회 회원으로, 중학시험 대비 기숙형 학원인 ‘출사기숙’ 대표를 맡고 있다. 대학 및 대학원에서 건축을 전공했고 학원 강사 일을 하면서도 건축가로 활약한 경험이 있다. 2008년에 출간한 《핀란드식 실천 학습》은 일본의 학부모들 사이에서 커다란 반향을 불러일으켰다.

책 소개

분야가정 살림
아이의 타고난 재능을 키워주는 생활습관과 공부습관은 주거공간과 밀접한 관계가 있다. 따라서 주거공간의 공간배치에 크고 작은 변화가 일어나면 일차적으로 가족의 생활습관이 바뀌고, 사고와 행동, 능력의 변화까지 일어난다. 특히 저자는 아이에게 개인공간을 마련해주고 혼자서 공부를 하게 하는 기존의 사고방식에 정면으로 문제를 제기한다. 되레 아이를 고독하게 만들고 학습의 토대가 되는 안정감이 흔들려 집중할 수 없게 된다는 이유에서다. 그중에서도 초등학교 저학년 시기에 개인공간에서 공부를 시키는 것은 역효과가 날 가능성이 높다고 강조한다. 아이가 공부에 쉽게 집중하지 못해 고민이라면 이 책에 수록된 집 안의 공간배치법으로 바꿔보는 것도 좋은 방법이 될 것이다.

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