2000년대 들어서면서 대학 글쓰기 교육은 그 전보다 더욱 강조되었다. 글쓰기의 중요성에 대한 인식도 높아졌다.
그렇지만 학생들은 대학에 들어오기 전에 글을 써본 경험이 거의 없어서 글로 써야 하는 과제를 부담스럽게 여긴다.
대학의 전공 교육을 제대로 받기 위해서는 텍스트 독해능력과 요약, 비판적 이해 능력이 요구된다.
이러한 능력을 기르는 데 글쓰기 기초교육은 매우 중요하다. 한 학기 강의를 통해 다른 학생들과 함께 책을 읽으며 저자의 생각이 무엇인지 이해하고 비판하는 눈을 기른다면 보다 더 효과적으로 글을 쓰게 될 것이다.