제목부터가 신비스러웠다. 빵인데 수학빵이라니 도대체 무슨빵 이길래 제목을 이리 한걸까?

기대가 되었다. 수학빵 하면 괜히 빵이 숫자로 나올 것 같기도 했는데 정말 숫자로 나와서 먹어보고 싶은 생각이 막 들었다.

목차를 보니 정말 빵이 숫자였다. 너무 신기해라 내 생각이 맞으니 아이들과 같은 두뇌를 가진건 아닌가 하는 생각도 하면서 그리고 도형으로 나오는 것은 우리가 일반적으로 먹는 빵이니 다 이해할 것이다. 이렇게 목차부터 호기심도 읽고 신기도하고 배가고파 먹고도 싶은 그런 책이 되었다.

“수학빵 사려. 다양한 모양의 수학빵들이 있으니까 마음껏 골라 보세요. 수학 시험을 빵점 맞아 본 사람은 꼭 먹어야 하는 빵. 얼른들 오세요. 매진 임박!”

수학을 학교에서 빵점 받은 수맹이는 집에 가는 길에 이 빵집을 지납니다. 사실 붕어빵이라도 사먹고 싶은데 붕어빵보다는 수학빵이 먹고 싶었거든요. 어짜피 집에 가면 엄마에게 혼나서 아무것도 못 먹을 것 같은 생각도 들었고요. 너무 배가 고파서 수학빵집에서 일을 하고 1000원어치 빵을 먹기로 했다. 그러면서 모양이 각기 다른 빵을 보면서 수학이 쉽게 이해가 되었다.

수학을 실어하는 수맹이가 아저씨에게 조금씩 배움을 받게 되었다.

사실 문수맹이라는 이름이 특이하다. ‘문맹’, ‘컴맹’이 아닌 수학을 못하는 사람이라 ‘수맹’이라고 지었다고 한다. 참 재미난 이름이군! 친구인 봉두, 수지 그리고 수지 할머니가 주인공으로 나온다. 거기에 수맹이의 스승님이신 수학빵 아저씨.

빵의 숫자로 간단하게 수맹이가 수와연산을 배우게 된다. 손님들이 주문하는 세상에서 가장 든든한 빵과 날씬한 빵을 안다면 누구나 수학 재미있게 될 것이다. 이렇게 빵을 이용해 수학을 쉽게 가르쳐 준다는 자체만으로 너무 신기했다.

모양으로도 아이들에게 간단하게 도형에 대해 가르침을 주셨다. 처음에 혼자였지만 수맹이 다음날은 봉두, 수지를 데리고 간 것이다. 친구들과 같이하니 더욱 재미났다.

아저씨는 항상 수맹이에게 칭찬을 아끼지 않으셨다. 역시 칭찬은 수맹이에게 수학을 빨리 알게되는 지름길로 접에 들게 만든다.

학교 급식당번인 수맹이 친구들에게 미트볼을 잘못 나누어주면서 창피를 당하고 기가 죽어있다. 그런데 우리 수맹이 다시 수학빵 아저씨에게 가서 배움을 받는다.

아저씨는 항상 그날 재료가 끝나면 가계문을 닫으신다. 말씀이 수학빵을 연구하신다는 것이다.

알고보니 우리 아저씨 그 동안 착한일을 하셨던 것이다. 빵을 만들어 나눔을 하시는 것이었다.

왜 그렇게 나눔을 하시게 된것인지 이유를 알게 되니 참 이웃분들이 다 좋은 분들이라 생각이 든다.

수맹이와 친구들이 수학빵 어저씨를 만나 많은 것을 깨닫게 된다. 수학이 이제부터 신나고 재미나다는 것과 친구들 간의 우정도 알게 된다. 거기에 아저씨로 인해 수학을 배워 그것을 나눔하시는데 보탬이 되어주니 수맹이 두배로 더 행복했다.

이렇게 수학빵은 빵을 이용해 수학을 쉽고 재미나게 배우게 되는 것이기는 하지만 그것이 다는 아니라는 것이다. 책을 읽으면 그 배움을 받게 될것이다. 수학을 어려워하는 아이들이 이 책을 읽으면 많은 도움이 될 것 같아 기분이 좋다. 그리고 아저씨의 칭찬으로 인해 달라지는 수맹이를 보면서 나도 요즘 사춘기인 우리아이들 칭찬도 잘 못해줬는데 오늘 부터 다시 칭찬을 해주어야겠다.

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