선사 시대에서 조선시대까지, 역사적 감수성을 기르는 한국사 수업. ‘스토리’로 배우고 ‘감동’으로 응답하는 우리 역사. 지금까지 방송되거나 개봉된 사극들은 굉장히 많기 때문에 역사 교사에게는 드라마나 영화가 보물 창고와 같다. 이 책에서는 한국사 수업에 활용할 수 있는 사극들을 다루며 설명을 하고, 가상 드라마의 형태로 극화 수업을 할 수 있는 사례를 제시한다. 역사 수업에서 역사적 사실을 암기하고 이해하는 것만 한다면 교사의 설명과 필기만으로도 충분할 수 있다. 그렇지만 한국사 수업의 가장 중요한 목적은 역사적 감수성을 교육하는 것이다. 이러한 교육에 가장 필요한 것이 바로 드라마나 영화가 갖고 있는 ‘스토리’다. 이 책을 통해 많은 독자들이 드라마와 영화를 보는 것처럼 한국사를 공부하며 역사적 감수성을 키울 수 있다.