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클라인의 정신분석 테크닉 강의
글쓴이
멜라니 클라인 저
출판사
NUN
출판일
2019년 8월 30일
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저자

이미지

멜라니 클라인

프로이트 이후 정신분석 이론과 임상 발전에 기여한 가장 독창적인 분석가다. 1882년 오스트리아 빈에서 출생했다. 헝가리의 정신분석가 산도르 페렌치와 독일의 칼 아브라함의 분석을 받았으며, 1920년대 정신분석적 놀이 테크닉을 발견함으로써 아동정신분석의 초석을 놓았다. 그녀의 이러한 발견은 미래의 탐구의 기반을 형성했다. 클라인은 1930~40년대에 우울적 위치 및 망상분열적 위치에 관한 이론을 확립함으로써 프로이트 정신분석 이론을 확대, 재해석했으며, 특히 정신분열증 임상을 포함해 정신분석 이론과 임상 전반, 그리고 더 나아가 정신분석 테크닉 발전에 혁신적으로 기여했다. 오늘날 클라인의 임상 이론은 다양한 정신분석 학파에 의해 광범위하게 수용되고 있다.

책 소개

분야인문
클라인의 생생한 강의를 체계적으로 수록한 최초의 책

『클라인의 정신분석 테크닉 강의』는 정신분석 테크닉에 관한 클라인의 1936년 강의와 1958년 세미나의 완역본이다. 테크닉에 관한 클라인 본인의 설명은 지금까지는 단편적 해설을 통해 산발적으로 접할 수 있었는데, 이 책을 통해 비로소 체계적으로 직접 읽을 수 있게 되었다.

6개로 이루어진 원래 강의의 완전한 텍스트로 구성되어 있으며, 클라인학파의 지도적 분석가이자 저자로 저명한 존 스타이너가 비판적 논평을 덧붙였다. 또한 1958년 클라인이 영국정신분석학회의 젊은 분석가들과 함께한 세미나 및 주석을 포함한다. 이것 또한 최초 출간이다.

이 책에서 스타이너는 클라인의 테크닉이 지닌 특징이 무엇인지, 어떻게 변화했는지, 올바른 정신분석적 태도는 무엇인지, 그리고 클라인의 사망 후 정신분석 테크닉이 어떻게 변화했는지를 탐구한다. 클라인 패러다임을 새롭게 이해하는 데 중요한 기여를 하는 이 책은 모든 정신분석가와 정신분석적 심리치료사의 필독서다.

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