어린이들에게 문학작품을 보다 알차고 재미있게!

2007년에 개정한 6학년 듣기 · 말하기 · 쓰기, 읽기 교과서의 단원들 중 문학 단원만을 대상으로 삼아서 만든 교과서이다. 창의적인 문학수업을 위해 교과서에 제시된 활동을 재구성하되 매 차시마다 동기유발, 수업활동, 정리활동, 심화활동의 단계뼐로 상술했다. 또한, 각 단원의 이해학습과 적용학습을 다음과 같은 차이를 두어 기술했다. 이해학습 차시에는 교과서 활동을 보조하되 지식이나 방법을 좀더 상세하게 안내할 수 있는 활동들을 두었다. 적용학습 차시에는 교과서에 제시된 활동을 재구성하거나 보완할 수 있는 새로운 활동을 추가하여 좀더 다채롭고 생기 있는 문학수업이 되도록 하였다. 그리고 말미에 심화활동을 두어 문학작품에 대한 보다 깊이 있는 이해와 감상을 도왔다.

셋째, 참고자료에는 당눵 및 차리 학습 운영에 도움을 줄 수 잇는 수업원리나 방법을 안내하였고, 교과서 수록작품과 함께 읽으면 도움이 될 만한 관련 작품도 소개하였다. 넷째, 어린이들이 문학작품을 이해하고 감상하는 즐거운 과정과 활동 결과물을 사진으로 담아 수업활동에 대한 이해를 도왔다. 다섯째, 각 차시 수업활동에 활용한 학습 활동지는 별도의 부록자료로 담아 문학수업에 곧바로 쓸 수 있도록 하였다.