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창의 키움 프로그램 3단계
글쓴이
임은정 저
출판사
쏠리드(solid)
출판일
2012년 10월 1일
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저자

이미지

임은정

서울 강남서초교육청 관내 유치원 교사로 교육에 첫발을 디뎠다. 교육의 모든 것은 교사의 배움에 따라 좌우된다는 생각으로 학업을 다시 시작하여 교육학 박사 학위를 받았다. 교수-학습을 주제로 교육 현장의 문제를 연구하고 있으며, 교수자와 학습자 간의 상황에 대해 30여 편의 연구물을 발표했다. 성균관대, 연세대, 한양대, 아주대에서 유아 교육 과정을 강의하였고, 한신대학교 교육대학원 겸임교수, 서울교육대학교 교육전문대학원의 초빙교수로 일했다. 2014년 석성산 자락에 유치원을 설립한 후 현재까지 유치원 운영과 동시에 유치원 졸업생들을 위한 새로운 대안 교육을 시도하며 유아 교육에 최선을 다하고 있다.

책 소개

분야사회 정치
유아 및 어린이 교육에서 예전처럼 성적이나 암기력과 같은 정량적인 수치 위주 능력보다 창의성이 강조되는 지금, 창의성을 양성할 수 있는 교육기법에 대한 논의가 활발하다. 이 책은 창의성이 수렴적 사고, 문제 해결력 등을 포함한 폭 넓은 속성을 갖고 있다는 점을 토대로 예술적, 언어적, 사회적, 수학적인 독창성을 길러줄 수 있도록 훈련을 돕는 일종의 워크북이다. 확산과 수렴적 사고 등과 같은 인지적 요소 뿐 아니라 다양성, 감수성, 애매모호한 상황에 대한 참을성, 용기, 자율성, 독창성과 같은 성향적인 요소가 함께 발달하는 것에 집중할 수 있도록 구성하였다.

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