오늘날 4차 산업혁명에서 훌륭한 교사란 교과에 대한 전문적 지식 및 능력뿐만 아니라 교육방법 및 교육공학적인 측면에서 우수한 교사로 확대 인식되고 있다. 이러한 시대적 흐름에서 어떻게 하면 참다운 교육, 인간다운 교육이 될 수 있을 것인가를 가르치고 연구하는 학자로서 이 문제에 대한 대안을 모색하고자 했다. 특히 교직과목인 “교육방법 및 교육공학”의 이해가 다른 어떤 교과목보다 어렵다는 학습자들의 반응은 이 교과목을 가르치는 저자에게 안타까움과 책임감을 느끼게 하기에 충분했다. 이 책은 장차 교사가 되려는 학습자와 현재 교육현장에 몸담고 있는 교사들에게 이해하기 쉽고 실제 적용이 용이하도록 집필하였다.