문학을 교육과정에 적용하고 어린이들과 함께 하는 것은 매력적인 과정이다. 그 과정이 어린이들에게 ‘문학’을 사랑하고, 이해하고, 즐기도록 하는 데 기여하려면 문학교육을 실행하는 교사에게 문학에 대한 지식과 애정, 문학을 교육과정에 적용하는 능력이 있어야 한다. 따라서 이 책은 유아교육현장에서 교사가 어린이들과 문학을 즐기고, 문학적 능력을 키우는 데 필요한 기초 자료를 제공하기 위한 목적으로 집필되었다.