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통전적 구원을 위한 기독교교육론
글쓴이
제임스 로더 저
출판사
대한기독교서회
출판일
2020년 2월 20일
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저자

이미지

제임스 로더

프린스턴신학대학원(M. Div.)과 하버드대학교(Th. M./Ph. D.)에서 신학, 교육학, 심리학, 과학, 정신의학을 통합하는 융복합적 연구를 수행하고 메닝거 재단에서 댄포스(Danforth) 특별연구원으로서 신학 및 심리학의 통합적 연구에 집중하였다. 1962년부터 2001년까지 프린스턴신학대학원 기독교교육학 석좌교수로 40년을 봉직하며 북미 및 세계의 유수한 학자들을 가르치고 지도했다. 그를 기억하는 사람들은 로더 교수야말로 “아테네의 지혜와 예루살렘의 비전을 융합한 천재적 학자”라는 찬사를 아끼지 않는다.
주요 저서로는 『삶이 변형되는 순간』(The Transforming Moment,1981/1989), 『성령의 관계적 논리와 기독교교육 인식론』(The Knight’s Move, 1992), 『신학적 관점에서 본 인간발달』(The Logic of the Spirit, 1998) 등이 있다.

책 소개

분야종교
성령 안에서 그리스도인, 공동체, 문화 정체성을 회복하라
_성령론과 인문학, 과학에 대한 기독교교육적 접근을 중심으로


이 책은 제임스 로더의 마지막 저서로서, ‘인간의 영과 교육’을 ‘성령’과 상호 연계시키고, 이를 그리스도의 신성과 인성의 관계적 특성과 유비하여 설명한다. 그리고 이러한 관계적 특성이 기독교교육 안에서 표현되어야 함을 주장한다. 저자는 그가 역설한 성령의 논리를 어떻게 현장에서 실천할 수 있는지를 보여주며, 이는 교회의 전통과 증언의 맥락 안에서 공동체의 회복을 고민하는 목회자들, 교육자들에게 좋은 통찰을 제공할 것이다.

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