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미술관 교육
글쓴이
리카 버넘 외 1명
출판사
다빈치
출판일
2020년 3월 20일
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저자

이미지

리카 버넘

뉴욕시 프릭 컬렉션의 교육 책임자로, 오랜 기간 메트로폴리탄 미술관의 교육자로 일했다. J. 폴 게티 미술관과 애팅엄 재단의 왕립 컬렉션 연구 프로그램 연구원을 지냈고, 시카고 예술대학의 현대미술교사회, 미술관교육회 등에서 활동했다. 하버드 대학에서 미술사를 전공했고 2014년 매사추세츠 예술·디자인 대학에서 명예박사 학위를 받았으며 컬럼비아 대학교 교육대학원에 미술및 미술교육 겸임 교수로 몸담기도 했다.
미국 국립미술교육협회로부터 미술관 교육 분야에서의 지속적인 업적을 인정받았고 예술계에 기여한 공로로 제임스 D. 버크상을 받았으며 뉴욕 학교예술연합의 찰스 로버트슨 기념상을 수상했다. 지금도 세계 유수의 미술관에서 강의와 워크샵 등을 진행하며 미술관 교육에 힘쓰고 있다.
미술관 교육에 관한 글을 다수 집필했으며 이 책 『미술관 교육』(공저)은 2011년 미국 출판협회에서 뽑은 교육 부문 최고의 책으로 선정되었다.

책 소개

분야예술
미술관 교육은 관람객의 경험에 유일무이하고 필수적인 역할을 한다. 그러나 이를 지탱하는 도슨트의 교육과 전시장에서 이뤄지는 교육은 많은 부분을 현장 경험과 직관에 기대고 있다. 교육 자체에 대한 연구와 성찰은 현장 업무에 밀려 미뤄지고 있는 실정이다.

이 책의 두 저자는 메트로폴리탄 미술관과 프릭 컬렉션, 게티 미술관 등 유수의 미술관에 몸담아온 교육자다. 이들은 자신의 경험을 바탕으로 ‘좋은 미술관 교육’을 고민하며 실제 교육 예시와 미술관 교육의 역사, 미술관과 진정한 작품 경험의 의미, 교육자가 나아가야 할 방향까지를 폭넓게 다루고 있다.

미술관의 최전선에 몸담은 이들이 미술관 교육의 본질적 문제와 실천적 관점을 모두 아우른 이 책은, 미술관 교육자와 도슨트, 학교 교사, 일반 관람객까지 미술관에 관심이 있는 모든 이들에게 예술과 호흡하는 즐거움을 나누어줄 것이다.

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