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북한개발협력과 지속가능발전목표
글쓴이
박환보 외 18명
출판사
오름
출판일
2020년 6월 30일
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저자

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박환보

서울대학교(학사, 석사, 박사)에서 교육학을 공부했다. 한국 사회와 교육 현실에서 나타나는 제반 현상의 특질을 규명하는 데 관심이 있으며, 특히 다양한 형태로 발현되는 교육격차를 주요한 연구주제로 삼고 있다. 최근에는 교육격차의 범위를 글로벌 수준으로 확장시켜서, 개발도상국의 교육 현실을 이해하기 위한 연구를 진행하고 있다. 이러한 학문적 관심을 토대로 교육부를 비롯하여 KOICA, 한국수출입은행, 개발NGO 등이 추진하는 다양한 국제교육개발협력 사업의 기획, 운영, 평가 과정에도 전문가로서 참여하고 있다. 지금은 충남대학교 교육학과에서 교육사회학을 가르치고 있으며, 2016년부터 BK21플러스 ‘세계시민교육 전문인력 양성 사업단’의 부단장 직을 맡고 있다.

책 소개

분야사회 정치
유엔의 지속가능발전목표는 국제사회의 모든 국가들이 전 지구적 발전을 위해 추구해야 할 공동의 목표이다. 본 연구총서는 지속가능발전목표와 관련하여 북한 사례를 탐색한다. 북한의 개발협력 여건을 분석하고, 이를 바탕으로 북한판 지속가능발전목표의 수립 및 달성에 대한 함의를 도출한다.

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