2013년 부터 사용하게 되는 초등학교 1,2학년의 새로운 수학 교과서는 기존의 수학 교육과는 달리 ‘STEAM 교육 이론’을 도입하여 스토리 텔링 방식으로 구성되어 있습니다. 따라서 서술과 이야기의 개념을 파악하고 이해를 바탕으로 한 창의적 문제 해결력과, 이를 표현하는 서술 능력이 필요합니다. 책은 이러한 새 교과서 내용을 반영해 개념을 정리하는 문제와 창의 사고력 개박을 위한 문제, 스팀 체험 문제를 다양하게 수록했습니다. 실제 초등 현직 선생님들이 직접 출제한 개념문제와 창의 문제를 담아 실전의 느낌을 살리고, 어린이의 눈높이에 맞춘 재미있는 그림을 통해 아이들의 흥미를 이끌어 낼 것입니다.