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박태준 리더십
글쓴이
박보영 외 5명
출판사
교육과학사
출판일
2020년 12월 1일
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저자

이미지

박보영

늘 학생들이 자기 주도적으로 문제를 해결하며 행복하게 공부할 수 있는 길은 없을까를 고민하고, 오직 학생 주도성을 키워 주기 위한 길을 탐색하곤 하였다. 32년 동안을 오직 학생들이 스스로 탐구하며 연구하고, 학습에 몰입하는 교육풍토를 만들기 위하여 게임처럼 신나게 즐기며 토론할 수 있는 게임형 대립토론Debating 모델을 연구하고 개발하며 직접 지도하면서 이를 전파하는 데 노력을 집중하였다.

경인교육대(전 인천교육대), 건국대(교육경제), 중앙대학교 교육대학원(유아교육)을 졸업하였고 국립경상대학교 대학원에서 교육학 박사 학위를 받았다. 포스코교육재단 내 초등학교에서 교장으로 정년퇴임 한 후에는 광주교대, 순천대 및 순천대 교육대학원, 광주여대, 한국국제대학, 건양대학 등 대학 강단에서, 서울교대, 경인교대, 경상대 등 대학의 평생교육원에서, 서울시 및 경북, 전남, 부산 등 교원연수원과 시도 교육청 그리고 경인교대, 진주교대부설초 등 전국의 초, 중ㆍ고등학교와 LG하우시스 등 일반기업체를 두루 다니며 게임형 대립토론을 확산시키고 있다.

한편 온라인 강의까지 활동 영역을 넓혀 대립토론을 활성화하기 위해 다양한 사람들과 만날 수 있는 장이라면 어디든 달려간다. 더 많은 교육 현장에서 게임형 대립토론이 적용될 수 있도록 학생과 선생님, 학부모, 일반인에게 게임형 대립토론의 중요성과 교육방법을 전파하기 위해서이다. MBC행복아카데미에서 게임형 대립토론(Debating) 특강을, 순천 기적의 도서관에서 어린이 토론교실을 운영하였으며, 광양시 ‘대립토론으로 인재를 육성하는 프로젝트’, 영광군 ‘독서-토론 수업컨설팅 프로그램’등을 성공리에 마친 바 있다. 전남도교육청의 독서 인문학교에서 게임형 대립토론 교실을, 구례군 마을교육공동체의 게임형 대립토론프로젝트, 순천시 게임형 대립토론 캠프를 운영하였다. 학생들에게 게임형 대립토론 수업을 직접하며 강의를 하는 특별한 게임형 대립토론 교육전문가이다.

저서로는 『대립토론』(2010), 『대립토론』(개정증보판, 2013), 『대립토론 결승전』(2013), 『퍼펙트토론』(2015), 『글로벌인재 대립토론으로 키운다.』(2016), 『대립토론으로 인생이 바뀐 사람들 이야기』(2017), 『실전! 대립토론』(2017), 『토론은 게임이다』(2017), 『세계적인 리더를 키우는 102개 안건으로 게임형 대립토론 열중하기』(2022) 등이 있다. 현재는 한국 대립토론협회 수석부회장, 한국교육문화연구회 부회장, (PY’s Debating School) 교장으로 활동한다. 는 9개의 프로그램을 운영하면서 게임형 대립토론으로 글로벌 리더를 키우는 일에 주력하고 있는 학교이다.

책 소개

분야경제 경영
박태준만큼 미래를 이끌어 갈 젊은이들에게 현실적으로 교훈이 될 만한 균형 잡힌 인물은 찾아보기 힘들다. 박태준이라는 한 개인에게서 리더십의 모범적 행동들이 다 나타나고 있다는 점은 높이 평가받을 만하다. 지금 이 시대뿐만 아니라 먼 훗날을 위해서 젊은이들에게 「박태준의 정신」을 심어줄 필요가 있다.

이 책은 만다라트 기법을 적용하여 박태준의 리더십을 정리하고 여기에 맞는 최적의 일화, 사례를 추출하여 읽을 자료를 만들었다. 각 리더십 덕목요소마다 정기준 박사의 리더십 이야기를 넣어 박태준리더십을 정리하고 체계화하는 데 도움을 주도록 하였다. 그리고 이를 심화하기 위해서 각 리더십 덕목요소로 구성된 대단원이 끝날 때마다 대립토론을 적용할 수 있게 안건과 대립토론 방법을 제시하였다.

[워크북]
“글로벌 인재들이 배워야 하는 박태준리더십” 내용은 포스코 임원 회의자료, 간담회자료, 포스텍 학생들의 조직행동론 팀 프로젝트자료, 참고문헌, 언론보도자료, 포스코 임원 인터뷰자료, 증언을 통한 사례 및 일화 자료 등 방대한 자료를 수집, 분석, 정리하여 박태준의 리더십 덕목요소 11가지를 집약 추출하였다. 11개의 집약 추출한 박태준리더십 덕목요소를 다시 심의하고, 정리하여 최종적으로 8가지 덕목요소로 박태준리더십을 정립하였다.

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