『선생님을 위한 역사교육론』은 중등교원 임용시험 전공역사의 역사교육론 과목을 대비하기 위한 기본서입니다. 본서는 변화된 교사 임용 시험체제에 능동적으로 대응하기 위해 ‘역사과 교육과정의 이해’, ‘역사과 교육이론의 이해’, ‘최근 역사교육의 동향’의 세 파트로 구성되었습니다.

새롭게 개정된 본 교재의 특징은 다음과 같습니다.
파트 1 ‘역사과 교육과정의 이해’에서는 역사교육의 이해를 위한 역사과 교육과정의 내용을 담았습니다. 역사교육의 목표·내용·교재·방법·평가와 역사과 교육과정의 발달을 주요 주제로 삼아 관련 내용을 개론서에서 골라 압축적으로 정리하였습니다. 파트 2 ‘역사과 교육이론의 이해’에서는 역사교육의 이론적 논의를 담았습니다. 역사교육의 연구방법론과 사학사의 주요 흐름과 쟁점, 설명과 이해, 역사적 사고 등을 주요 주제로 삼아 관련 내용을 개론서에서 엄선하여 압축적으로 정리하였습니다. 파트 3 ‘최근 역사교육의 동향’은 이번 교재에서 가장 많이 변화된 부분으로 최근 역사교육의 동향과 관련한 내용을 담았습니다. 역사적으로 사고하기와 비판적 읽기의 적용, 시민교육으로서의 역사교육, 논쟁적 역사읽기와 역사교육, 미국 사회과 교육의 발달과 배움중심수업의 이론과 실제 등을 주요 주제로 삼았으며, 관련 내용을 개론서에서 선별하여 핵심내용을 정리하였습니다.