중등교원 임용시험 대비 수험서로 기존의 연도별 구성을 따르지 않고, 평가원에서 제시한 ‘평가 내용 요소’ 및 문학 교육과정의 내용체계로 구성하였다. 이를 통해 문학을 체계적으로 정리하는 관점을 갖게 될 것이다 기출 문제의 근거가 되는 교육과정과 배경 지식을 수록하였다. 이를 통해 기존의 작가론, 시대사적 구분 등의 지식 학습에서 벗어나 교육과정과 연계되어 의미있는 문학교육론의 학습의 방향을 설정할 수 있을 것이다. 서답형의 경우 예시답안을 수록하고, 객관식의 경우 정답 및 오답 해설을 밝혀 두었다. 이를 통해 답안 작성의 연습과 출제의 논점을 확인할 수 있을 것이다.