경상대학교 일반사회교육과 교수로 한국교원대학교 대학원 사회과교육전공 교육학 박사, 미국 조지아대학교 대학원 사회과학교육 박사(PhD)를 지냈다. 주요 저서로는『대학서열체제연구: 진단과 대안』,『생각이 담긴 교육 - 고전을 통해 본 시민 교육』,『사회과교육론』등이 있다.
책 소개
분야대학교재
이 책에는 사회과 100년의 역사가 담겨 있다. 사회과교육의 전개과정에서 등장한 기념비적 저작이나 중요한 이론·수업모형을 소개한 저서 및 논문들을 가급적 이 한 권에 결집시키고자 하였으며, 풍부한 예와 설명을 곁들이고자 노력했다. 사회과의 주요 교육과정이나 이론들, 수업 모형들은 각각의 시대적 배경에서 등장하였고, 따라서 하나하나가 자체로 역사적인 사건들이자 시대정신의 기록이라 할 수 있다.