본 저서는 1부 뇌기반 문제행동 상담의 이해, 2부 뇌기반 문제행동 상담의 실제 등 크게 두 부분으로 구성되어 있다. 1부 뇌기반 문제행동 상담의 이해에서는 교육자나 상담가가 반드시 알아야 할 뇌과학적 지식, 상담학적 지식, 뇌과학과 문제행동의 관계 지식 등을 다루고, 2부 뇌기반 문제행동 상담의 실제에서는 학교, 가정, 사회에서 주로 발생하는 문제행동의 뇌과학적인 원인을 탐색하여 구체적인 해결 방안을 제시하는 데 중점을 두고 있다.

먼저 1부 뇌기반 문제행동 상담의 이해는 문제행동의 이해, 뇌과학의 이해, 문제행동 검사도구, 상담의 기초, 상담의 방법, 상담과정과 기법, 뇌기반 문제행동상담 방법 등으로 구성되어 있고, 2부 뇌기반 문제행동 상담의 실제는 아동학대, 우울과 불안, 분노, 공감, 학교폭력, 무기력, 스트레스, 인터넷·게임·스마트폰 중독 등으로 구성되어 있다.