사회적 요구에 발맞춰 교육현장에서도 변화가 일어나고 있다. 학교 교육현장에서 창의융합과 관련한 다양한 교과목을 개설하고 있다. 교과목 개설에 있어 교수자와 학습자들 사이에 다양한 욕구가 나오고 있는데, 그 가운데 시급하게 해결되어야 할 중요한 사안의 하나가 교재의 개발이다. 『상상 클래스』는 이러한 요구에 부응하며 현대 사회를 살아가는 데 필요한 창의융합역량을 계발하는 교과목의 교재로 사용하기 위해 기획되었다.