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  1. 독서 후기

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도서명 표기
풍요중독사회
글쓴이
김태형 저
한겨레출판
평균
별점8.9 (18)
opticalmagic



 



 



1. 책을 읽은 전체적 소감은 어떠셨나요?



☞ 불평등은 민주사회의 기본 소양인 연대 의식을 약화시킨다라는 내용을 다시 한번 확인하는 계기가 되었다.



또 가장 인상적인 내용은 무엇이었나요?



☞확 들어온다라는 부분은 별로 없었던 듯 하다.



2. 저자는 ‘풍요-불화’ 사회의 문제이자 주 요인으로 ‘존중 불안’을 말합니다.

여러분도 한번쯤은 경쟁과 비교에 지쳐 자존감이 낮아진 상태를 경험해 보셨을 겁니다.

나는 언제, 어떤 상황에서 ‘존중 불안(낮은 자존감)’을 느끼나요?



☞주머니에 최소한의 현금도 없을 때



그리고 어떻게 극복해야할지 고민해 보셨나요?

(혹은 극복한 사례가 있다면 말씀해 주세요.)



☞세상을 행복하게 살기 위해서는 약간의 돈은 필수요소이다 최소한의 자기 생활비용은 노동을 통해서 벌어들이기 바란다.



3. 이 책은 한 마디로 '풍요의 역설'을 고발하고 있습니다.

‘풍요-불화’ 사회를 질타하는데 많은 분량을 할애하며, 문제의 중심에 ‘돈’과 ‘불평등’을 두고 있는데요,



3-1. 젊은 세대가 ‘능력주의에 기반한 정의와 공정’을 주장하거나 ‘개인주의’ 성향이 강하고, ‘보여주기(과시)’에 집착하는 모습을 목도할 때가 있습니다.

이런 모습을 보는 여러분의 생각과 입장은 어떠신가요?



☞사회 변혁이나 큰 그림에서 이루고자 하는 바는 없거나 자신이 없다



'자기 자신들의 희생이나 봉사없이 큰 일이 이루어지지 않는다는 것을 알 만큼 영리하기 때문에 큰 변화를 주도할 능력도 없고 의지도 없다' 누가 나서주기를 바랄 뿐..



빈 수레가 요란하다. 자신이 가지고 있는 내면의 힘이 없기에 외적인 것에 보여주기를 선택할 수밖에 없다. 그래서 인스타그램이나 페이스 북에 열중하는 것이라 생각한다.



그렇다고 이런 세상을 만든 기성세대로서 아무 책임이 없다라는 뜻은 아니다



적어도 우리세대는 군사독재나 절차적 민주주의를 위해 짱돌도 던지고 화염병도 던지고 목숨도 걸었다



사회가 불평등하다면 경제적 민주주의를 원한다면 불평등 그것을 고쳐달라고 왜 조약돌 하나라도 던지고 희생하는 젊은 세대는 과연 어디 있나?



사회적 불평등 해소를 촉구하기 위해 대학가에서 동맹휴업이나 대규모 집회와 시위가 있었다는 뉴스를 들어본 기억이 없다.



적어도 미국에서는 '월가를 점령하라'라는 시위는 있었다라고 들었다 우리나라의 젊은 세대는 그런 비슷한 게 있었나?



우리 때는 노동해방이라는 자기의 신념을 위해 대학 졸업하고 편하고 수긍하는 삶을 버리고 공장가서 공장 노동자와 뒤엉킨 선배와 친구들이 있었다.



바로 그런 사람들의 희생이 있었기에 그나마 이 정도라도 지금 우리가 민주주의를 이루었고 노동 존중을 받고 있는 것이다.



그 선배와 친구들 대부분이 여전히 경제적으로 어렵지만 후회하지 않는다 신념을 위해서 살았기 때문이다 그런데 지금 그런 희생을 자청할 만한 젊은 세대가 있나?



한 마디로 자신만의 개똥철학이든 뭐든 그것을 무어라고 부르든 그것이 없고 실행하고자 하는 의지와 신념을 위해 나아가는 자기 희생도 없다.



3-2. 저자는 소득격차 해소를 통해 개인의 생존 불안을 해결하고, 공동체의 건전성을 회복해야 한다고 말합니다. 그리고 그 대안으로 ‘기본소득제’를 주장합니다.

여러분은 기본소득제에 어떻게 생각하시나요?



☞ 누구의 돈으로 할 것인가에 대한 사회적 합의가 반드시 필요하다.



기본적으로는 찬성이나 이것이 무기력하고 공동체에 대한 책임의식은 하나 없는 체리피커 같은 사람들에게 면죄부를 주어서는 안되게끔 설계나 실행에 신중해야 한다



원숭이가 설계하고 광대가 시행하는 제도가 되어서는 안된다.



또 적정한 무상 기본소득 금액은 얼마가 적정하다고 생각하시나요?



☞구체적인 금액을 딱 지금 정하기는 어렵다고 생각합니다. 그러나 소액으로라도 시작해보는 것도 필요하다.



예전의 한 정치인이 실천하려고 했던 것 같다

예산적 문제 때문이라도 10만원이든 20만원이든 시범적으로 특정 지역이나 특정 계층에라도 시행을 해보는 것이 필요하다



한번 시작해 보자는 것이다.효과가 있다면 차츰 금액을 늘려나가 보고 부작용이 있다면 재검토해서 수정 또는 폐지하더라도 말이다.



4. 이 책을 읽고 저자의 분석과 비평에 동의한 부분도 있을 것이고, 그렇지 않은 부분도 있을 것입니다.

저자의 주장과 다른 생각(의견)이 있으시면 말씀해 주세요.



☞사회적 평가를 보상으로 주자는 의견은 쭉 있어 왔지만 구체적인 내용들이 이전에 관련한 저자들이 없었는데 이 저자는 더 추상적으로 애기한다 사회적 평가를 개인별로 점수를 나라에서 부여해야 하는지 쿠폰식으로 지급해 줄 건가?



구체적 애기가 좀 부족했던 것 같다.그렇다고해서 나에게 뾰족한 대책이 있는 것도 아니다.





차라리 마이클 샌델식의 사회 간접 자본에 대한 투자가 더 현실적인 듯하다.



(부자들과 빈자들이 다 같이 가고 싶어하는 학교 설립, 부자들도 이용하고자 하는 대중교통, 다양한 계층이 만날 수 있는 도서관, 박물관, 복합문화센터의 확충 등)



5. 이 책과 연관지어 떠오른 책, 인물, 사건이 있으신가요?

또 함께 읽으면 좋을 책이나 자료가 있으면 추천해 주세요.



☞마이클 샌델의 정의란 무엇인가?



6.평점 3.5점



불평등을 극복하고 민주주의 근간이 되는 모든 계층들의 연대라는 주제을 환기시키는 역할은 분명히 했다고 본다.


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2023.04.26

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