영화는 이제 우리의 일상생활이고 사람들과의 관계에서 중요한 소재로 사용되고 있다. 이런 영화를 교육과 절묘하게 접합시켜 요즘 화두인 인성교육의 중요한 교육적 수단이 될수 있다는 것에 또한번 놀랐다. 누구든지 영화를 본 후 오랫동안 기억하는 감동이나 장면이 있을 것이다. 이런 것을 개인의 가슴에 묻어두는 것이 아니라 아이들간의 토론을 통해 여러 가지 교육적 효과가 있다는데에 고개가 끄덕여진다. 이 책을 본 후 아이와 영화를 함께 보고나서 할 얘기가 더욱 많아질것 같다. 우리 아이의 마음도 살짝 엿볼수 있을까?

1. 좋은 글귀, 마음에 드는 가사 인상 깊은 영화 대사 등을 메모해 주세요.

영화야 말로 초등 인성 교육의 최적 자료이다.

아이들에게 쉽게 다가가면서도 도덕적 딜레마를 함께 고민할 수 있는 대체재, 그것은 바로 영화다.영화는 2시간 남짓 되는 시간동안 아이들을 완전히 몰입시킬 수 있고감동과 감화를 함께 얻을 수 있으며, 교과서처럼 이론으로 말하지 않아도 도덕과 인성을 가르칠 수 있고 그 안에서 다양한 예술적 감각을 키울 수 있는 최고의 자료다.

2. 출처를 넣어주세요. ex) 234page, 4번 트랙<사랑해>, <브리짓존스의 다이어리>에서 브리짓의 대사

어려운 인성 교육, 영화교육에 답이 있다 50page

영화를 함께 보면 아이의 숨은 마음이 보인다

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