아이들이 착하게 자라주길 바라는건 모든 어른들의 소망일거다.

착하고 어른 말씀 잘 듣고 공부도 알아서 하고 뭐든지 잘한다면 그야말로 더이상 바랄게 없을것 같은..

하지만 모든 아이들이 이렇게 잘한다면 정말 재미없을지도 모르지.

이미 부모가 되어 아이를 키우는 입장이라 내 아이가 착하게 바른 아이로 자라준다면 좋겠지만

이건 어디까지나 내 욕심이다.

모든 부모가 아이에게 하는 것처럼 어릴적에 부모님 말씀 잘 듣고 모범생으로 큰건 아닐테니까 말이다.

이미 어린 시절을 거쳐 어른이 되어놓고는 자신의 아이를 대할때는 마치 처음부터 부모였던 것처럼 군다.

아이의 행동을 볼때 저 행동엔 분명히 이유가 있을거야 생각하고 잘 타일러가면서 대화를 통해 풀어야 하는데

소리부터 지르게 되고 아이의 말은 들어보지도 않을때가 있다.

이미 아이가 잘못된 행동을 했다는 가정하에 소리를 지르니 아이는 억울하고 그렇게 나쁜 아이가 되버리는 것이다.

루시는 오늘도 생각의자에 앉아 있다. 생각의자는 선생님이 수업시간이나 잘못된 행동을 했을때 앉아서 반성하라고 있는 의자다.

생각의자에 앉았다는 것은 벌을 받는다는 것이고 잘못을 저질렀다는 뜻이다.

루시는 뭘 잘못했을까? 루시의 같은 반 하신타는 뭐든지 잘해서 선생님께 칭찬을 받는데 이 수업시간만 해도 그랬다.

시를 한편씩 지으라고 했는데 루시는 좋아하는 낙타에 대한 시를 썼고 하신타는 유니콘에 대한 시를 썼다.

루시의 시를 읽어본 하신타가 어디서 베낀게 아니냐고 놀려대는 통에 화가 너무 나서 하신타의 필통을 쏟아버린걸

선생님이 보시곤 잘못했다며 벌을 주신 것이다.

이럴때 전후사정을 들어봤다면 당연 루시는 잘못한게 좀 덜하다. 필통을 쏟은거야 잘못이지만 먼저 베꼈다고 놀려댄 하신타도

잘못한 게 아닌가?

이래서 루시는 본인이 착한 아이가 아니니 착한 아이가 되겠다고 결심을 하는데 네덜란드에서 고모할머니가 도착하신다.

도착순간부터 고모할머니가 마음에 안든 루시는 고맙다고 표현도 안하고 무뚝뚝하게 대하시는 고모할머니가 싫다고 생각한다.

침대도 양보하고 계란 알레르기가 있는 동생의 계란을 대신 먹는 문제로 고모할머니께 혼나고 빵을 몰래 버린일까지

여러가지 일들이 루시를 나쁜 아이로 몰아가면서 루시는 난 원래부터 나쁜 아이니까 더이상 착한 아이는 안하겠다고 생각해버린다.

그래서 고모할머니가 겁주느라 하신 산타클로스 데이에 검둥이 피트가 잡으러 온다는 말을 듣고 계곡으로 가서 물에 들어가는데

그만 발이 돌에 끼어 이대로 죽는구나 싶은순간 아빠가 나타나셔서 구해주신다.

삐쭐어질테다 했던 루시는 산타클로스 데이에 먹을 스페큘라스 과자를 직접 굽게 해준 고모할머니와 과자를 만들면서 고모할머니가

슬슬 좋아지게 되고 선생님의 숨은 마음을 확인하게 되면서 루시는 나쁜 아이가 아니라 원래부터 착한 아이였다는 걸 깨닫게 된다.

루시처럼 우리 아이들도 어느 순간에 의도하지 않았지만 나쁘게 보이는 행동을 하게 될때가 있다.

우리가 그랬던 것처럼 아이들도 원래부터 나쁜 아이는 없다.

착한 아이만 있을 뿐이다. 아이들의 행동엔 뭐든 이유가 있다는 말처럼 아이의 행동을 무조건 나쁘다는 가정하게 보지말고

얘기를 잘 들어봐야한다는 생각을 다시금 하게 된다.

루시의 부모님처럼 아이를 잘 보듬어 주고 때로는 덮어줄수도 있는 그런 너그러움이 필요할것 같다.

자꾸 엇나가려는 큰 아이를 보면서 내가 뭘 어떻게 해줘야 하나 고민을 많이 하고 있었는데 이책을 읽고 보니 내가 너무 나쁘게만,

너무 조급하게 생각했던 게 아니었나 싶다.

P 166 : 선생님이 루시에게 해주신 말씀

" 난 네가 나쁜 아이라고 생각하지 않아. 루시, 넌 굉장히 독특할 뿐이야. 나쁜 것과 독특한 건 전혀 다른 거란다."

공부잘하는 이웃 아이와 어느 순간 비교하고 있는 날 보면서 우리 아이가 잘하는 것은 생각안하고 못하는 것만 들추어내어

상처를 주고 있는 건 아닌가 하는 생각이 들었다.

그냥 있는 그대로 아이가 노력해주길 바라며 잘 이끌어줘야 하는데 그게 참 어렵다.

루시의 담임선생님 말씀처럼 아이가 모두 같을수는 없다. 독특하고 서로 달라서 표현하고 하는 것이 다를 뿐이다.

아이가 착한 아이로 자라주길 바라는 것처럼 우리도 착한 부모가 되어야 하지 않을까?

아이를 있는 그대로 바라보도록 노력하면서 올바른 길로 가도록 잘 이끌어주자.

맘대로 이론대로 잘 안되겠지만 말이다.

*이책 재미있나요?

물으신다면 초등 3학년인 큰 아이와 함께 읽기 딱 좋은 책이라고 말해주고 싶네요.

큰 아이는 재미없으면 안 읽거든요. 재미있습니다..