‘처음읽는 역사동화’ 시리즈 2번째. ‘이선비, 한양에 가다’에서 옛날 교통과 통신을 접하고 한양에 당도한 세로는 소과 시험을 통과해 ‘성균관에 들어간다’ 정은궐의 ‘성균관 유생들의 나날’과 ‘규장각 각신들의 나날’을 읽은 터라 성균관이 무척 반갑고 세로가 그 힘든 공부를 어떻게 해 나갈까 궁금했다. 어린이 책이지만 참 진지하고 알려주는 것들이 무척 교육적이라 아이들이 이렇게 재미있게 역사를 접할 수 있구나 하는 생각에 좀 부럽기도 했다. 사실 동화책이나 그림책을 읽으며 어린 시절에 절대 느끼지 못했던 독서의 희열을 뒤늦게 느끼고 있다. 아이들이 크는 모습도 대견하고 신기하지만 아이들의 책을 읽으며 아이들과 대화를 할 수 있다는 것은 정말 신기하다.

(리뷰: ‘이선비, 한양에 가다’, 유쾌하오 ‘성균관 유생들의 나날 1’, 그리 되는군요 ‘성균관 유생들의 나날 2’, 잘금에서 향안랑으로 ‘규장각 각신들의 나날 1’, 좋은 벗은 잊지도 잃지도 말자 ‘규장각 각신들의 나날 2’)

소과 시험을 통과하여 성균관에 입학한 세로는 ‘일어나시오’ 소리에 어리둥절해서 일어난다. 어떤 일이든 구호를 붙여 어떤 일을 해야 하는지 알려주는 조선 최고의 교육을 받는 성균관에서 스승으로부터 성균관 규칙의 엄격함과 자부심을 가지고 공부에 힘을 쏟으라는 말을 듣는다. 지금 식으로 하면 모범생인 맹윤호를 만나는데, 둘은 정말 반대의 성격을 지녔지만, 덜렁이와 꼼꼼이, 그 다른 성격을 서로 부러워하면서도 잘 어울린다. 어려운 학문과 산더미 같은 과제, 노비와의 대화, 임금님의 행차와 과거시험까지 성균관에서의 생활과 더불어 옛 어른들은 어떻게 공부했는지를 보여준다. 세로는 과거시험에 합격할까?

진정한 공부란 무엇이며 사람이 태어나서 죽을 때까지 공부를 해야 하는 까닭은 무엇인가

과거시험의 시제이지만 누구나 생각해야 할 문제라고 생각한다. 돈 벌고 출세하기 위해서라는 답을 원하진 않을 문제..

눈으로만 읽어서는 소용없다. 마음으로 읽어야 하느니라.

단 한 권을 읽더라도 밥을 꼭꼭 씹어 먹듯 여러 번 읽으며 매번 새로운 의미를 깨닫는 것이 중요하단다.

세로도 윤호도 처음엔 그 뜻을 몰랐지만 차츰 알아간다. 그리고 나도 알아간다. 눈으로 읽는 책보다 마음으로 읽는 책이 더 마음에 남는 다는 걸..

성균관, 옛날의 학교 (서당, 향교, 사부학당) 옛 어른들의 독서법과 공부법, 어느 선비의 하루 (4-6시 기상, 자녀교육과 독서, 일꾼 점검, 일기와 자기 행동에 대한 묵상 등), 과거제도까지 알려주는데, 사진이나 그림과 더불어 보여주니 더 실감이 난다.

잠시, 성균관은 지금의 대학교와 같은 곳입니다. 고려 시대 세워진 국자감이 공민왕에 이르러 성균관으로 그 명칭이 바뀌었지요.

‘성균관 유생들의 나날’을 읽으며 성균관이 경복궁 안에 있는 건 줄 알았다. ㅡㅜ 아 부끄럽다.. 성균관 대학교는 알아도 성균관을 몰랐다니..